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53个结果
  • 简介:摘要: 校园足球是培养学生核心素养的重要途径。本文从充分利用社会资源、组建校园足球队伍、加强足球课程建设三个方面,探讨了校园足球项目在小学阶段的推广策略。学校需整合社会资源,开设丰富多彩的足球兴趣培训班,培养学生的足球兴趣;依托课余时间组建代表队,鼓励学生积极参与各类足球比赛增强集体荣誉感;将足球纳入课程体系,加强教师队伍建设创新教学模式,促进校园足球活动的常态化开展,从而有效提高学生的综合素质。

  • 标签:核心素养校园足球兴趣培养足球比赛课程建设
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  • 简介:摘要:数学学科是学校教育中的一门基础性学科,贯穿学生学习的始终,具有十分重要的学科地位。同时该学科也是培养学生思维能力、创新能力、数学学科素养的重要途径,对于学生综合素质的全面发展具有极为重要的意义。数学学科本身承载着厚重的思想和文化,是人类文明的重要组成部分,也是学习其他自然学科的基础,学好数学知识不仅有利于学生学习阶段的发展,更有利于学生终身的发展,是学生学习及生活不可或缺的重要内容。在高中数学教学过程中,教师构建智慧课堂可以将抽象的知识形象化、生动化和具象化,让学生能够更好地理解知识、学习知识,使学生认为学习数学不再是一件非常困难的事情,既有利于激发学生的数学求知欲望,也有利于提升学生的课堂参与度,从而使得数学教学变得更具有意义和价值。

  • 标签:高中数学智慧课堂策略
  • 简介:【摘要】目的:分析厄贝沙坦对高血压治疗效果的临床效果。方法:于2022年1月-2023年1月时间段内,选择164例我院接收的高血压患者,作为本次研究的对象。以入院时间为划分依据,划分为对照组和研究组。通过对比两组患者的血压控制效果,获得研究结果。结果:治疗前两组患者的血压水平对比结果差异不显著,P>0.05。经过治疗后,所有患者的血压水平均得到改善,研究组患者的血压控制效果显著优于对照组,组间结果差异显著,P<0.05。对照组患者的不良反应发生率为39.02%,研究组患者的不良反应发生率为12.20%。组间结果对比差异显著,P<0.05。结论:对高血压患者用药厄贝沙坦,可促进疾病的治疗,强化血压的控制。

  • 标签:厄贝沙坦高血压治疗效果
  • 简介:摘要:在研究高中生物课程中生态文明教育的实施与效果评估,通过对实施生态文明教育的特点、存在问题、优化对策的分析,以及对师资力量、教材与教学资源、评价体系的讨论,本研究旨在提供有关生态文明教育在高中生物课程中的具体指导和改进建议。通过多元化的教学方法、跨学科融合和实践性强等方面的探讨,力图构建更为丰富、前瞻且实用的生态文明教育模式,以更好地培养学生的环保意识、生态智慧和可持续发展观念。

  • 标签:高中生物课程生态文明教育教学方法评价体系
  • 简介:摘要:本研究对幼儿园珠绣教学的现状进行了深入分析,发现当前幼儿园珠绣教学在普及程度、教师和幼儿的认知和态度、教学资源和环境等方面存在一定的问题。针对这些问题,本研究提出了一系列优化策略,包括丰富珠绣教学内容、引入多样化的教学方式、加强教师培训、提高幼儿的参与度和积极性以及构建与优化评价体系等。通过这些策略的实施,可以促进幼儿园珠绣教学的发展,提高教学效果。

  • 标签:幼儿园珠绣教学优化策略教师专业素养幼儿参与度
  • 简介:1.病史摘要

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  • 简介:摘要:在构建以新能源为主体的新型电力系统的背景下,能源转型和绿色创新发展步伐加快,新能源装机规模持续快速增长,新能源发电量占比明显提升,电力系统安全稳定运行受到前所未有的挑战,储能对电力系统调节作用日益凸显,储能行业发展迎来了黄金发展时期,工商业储能是储能市场的重要组成部分。工商业储能处于发展初期,应用场景广阔;收益模式可通过价差套利、并增加光伏自用比例;商业模式上有业主直接投资、合同能源管理、融资租赁等路径。随着各地储能政策的不断出台,储能产品的技术迭代,储能造价的不断下降,工商业储能产业发展未来空间广阔。

  • 标签:工商业储能新能源政策
  • 简介:摘要:本文以“一标三优四融”构建高中生物学“教—学—评”一体化为主题,探讨了高中生物学教育中融合教学目标、优化教学方法、多元化评价手段的新模式。通过将核心素养与教育部颁布的新课程标准相结合,以“一标”作为教学的标尺,突出了核心素养的培养。在“三优”的框架下,强调了优化教学内容、优化教学过程和优化教学环境的重要性。最后,“四融”强调了融合学科、融合实践、融合创新和融合评价,以推动高中生物学教育的综合发展。这一新模式将有助于培养学生的综合素养,提升他们的核心素养,使其更好地适应未来社会的需求。

  • 标签:“一标三优四融”高中生物学“教—学—评”一体化
  • 简介:摘要:本研究分析了当前高中生物学教育的发展趋势,明确了核心素养教学的重要性。在研究中,首先明确了高中生物学核心素养的概念与内涵,进而探讨了核心素养教学目标的设计原则。随后,全面评估学生在核心素养方面的表现,为教育决策提供有力支持。最后,我们通过实际案例展示了核心素养教学目标设计与评价的应用,以及对学生学习成就和综合素养的影响。通过本研究,我们希望为高中生物学教育提供有益的启示,促进学生在科学素养、创新能力、问题解决能力等方面的全面发展。此外,我们还强调了核心素养教学目标的重要性,以及如何通过有效的评价方法来确保教育目标的实现。

  • 标签:高中生物学核心素养教学目标设计教学评价
  • 作者:张利华
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  • 创建时间:2023-10-17
  • 机构:中石化胜利石油工程公司固井技术服务中心 山东东营 257064
  • 简介:摘要:通过研究分析A区块薄隔层水窜机理,优选各类外加剂,形成了抗盐增韧防窜水泥浆体系,配合使用封隔器双卡固井工艺,优先在油田取得应用,成功解决了油田薄隔层油水窜槽的问题,保障了油田后期生产。

  • 标签:薄隔层水窜机理抗盐增韧防窜水泥浆体系固井技术
  • 作者:张利华王锦霞
  • 学科:
  • 创建时间:2023-10-15
  • 机构:山东中木建设有限公司
  • 简介:摘要:为了保障高层建筑基础底板大体积混凝土施工质量,建筑单位及其技术人员就必须根据高层建筑基础底板大体积混凝土施工规程及质量标准,加强技术及质量管控,保证高层建筑基础底板大体积混凝土施工技术的应用效果。同时,在高层建筑基础底板大体积混凝土养护测温中,要根据温度变化及时调整养护措施,始终将大体积混凝土结构内外温差等控制在合理范围内,防止出现裂缝问题,提高基础底板大体积混凝土的施工效果,进而为整个高层建筑的高效优质建设奠定坚实基础。

  • 标签:高层建筑基础底板大体积混凝土施工技术
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  • 简介:摘要:建设工程的质量提升是建设工程行业发展的主要研究方向,现阶段我国建设工程技术已经得到了有效的发展,行业的市场化趋势也更加明显,因此建设工程企业需要从管理、技术、人员等多方面展开对工程质量的有效管理。在建立工程质量管理标准体系的同时,还需要对建设工程施工管理的各个细节进行全面的优化,从而全面提升建设工程施工管理的水平。所以,在确保建设工程施工质量得以提升的同时,使建设工程企业竞争力得到有效的保障。

  • 标签:建设工程管理质量管理
  • 简介:摘要:作文写作是小学语文教学的重要的组成部分,是语文教学的难点,也是学生综合能力的体现。作文教学中,教师可从学生写作兴趣、写作素材积累、读写结合等方面采取措施,提高小学语文高段写作水平。

  • 标签:小学语文阅读作文高段写作
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  • 简介:摘要 市政工程施工现场管理是对整个工程的全过程监督管理,包括工程前期的申请,为工程开工与各方面的工作协调,为施工单位提供施工条件,对施工单位的安全文明施工、原材料采购、施工过程管理进行全过程控制。其中,市政工程施工过程是所有管理的重中之重,其管理的好坏直接关系到工程的安全、工期和质量。本文对市政工程施工现场管理难点及策略进行了深入分析。

  • 标签:市政工程施工现场管理难点策略
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