简介：【摘要】伴随着我国素质教育不断深化改革，高中历史教育教学逐渐受到重视，高中历史作为基础教育中的重要组成部分，在素质教育背景下，对于高中历史教师教学提出了更高要求，教学方法要紧跟教育发展的步伐，充分运用信息技术手段为学生营造良好的教学氛围，从而使得学生在教学活动中不仅能够学习新的知识，同时还能够形成良好的历史核心素养，以此提升课堂教学的有效性。基于此，本文将针对高中历史教学课堂如何运用信息技术手段培养学生的核心素养展开深入研究，从而助力学生身心得以全面发展。

简介：摘要：笔者先是对 CSA及其方法与适用性进行了认真分析，进而结合国有建筑施工企业物资管理现状及其适用方法展开了探讨，以期更好地增强企业管理质量和效率。

简介：摘要目的运用品管圈活动降低消毒供应室包装内差发生率。?方法通过组圈、选定主题、拟定计划、现状把握、目标设定、解析、对策拟定、对策实施、效果确认、标准化、检讨与改进等步骤，将品管圈质量持续改进方法运用于包装工作中。结果在开展品管圈活动后，包装内差由0.29%降低至0.078%。无形成果显示，圈员解决问题能力、团队协作力、自信心等均有不同程度的提升。结论品管圈活动不仅可以提高工作质量，还可以增加团队凝聚力、发挥主观能动性、提高工作积极性和自信心。

简介：摘要目的探讨AP排班对工作质量及临床满意度的影响。方法对未实施AP排班半年时间及实施AP排班半年时间的临床满意度进行调查，对结果进行统计学分析。结果实施AP排班后，临床对供应工作满意度较实施前有明显提高。结论AP排班模式较传统正常排版模式可显著提升工作质量。

简介：

简介：国务院于2010年11月出台《关于当前发展学前教育的若干意见》，要求将大力发展学前教育作为贯彻落实教育规划纲要的突破口。这就对我们学前教育专业的学生提出了高要求，根据我国《幼儿园教育工作纲要》有关规定，结合幼儿生长的生理特点和全面发展的教育目标，要求幼儿教师不但要有良好的职业道德素质，而且要具备良好的心理素质，智力技能素质、科学文化素质和教育、艺术活动素质。其中音乐能力的发展在学前教育人才整体能力结构中占有极其重要的地位。