简介：摘要：在石化企业进行生产的过程中，设备直接影响着整个生产的质量和效率，对企业的经济效益具有重要作用。在设备管理中，最重要的就是对设备的防腐蚀管理，加强设备防腐蚀管理能够有效优化设备运行状态，延长使用期限。对此，本文分析了石油化工设备防腐蚀的重要性以及石油化工设备常见的腐蚀原因，介绍了几种石油工业中常用的防腐蚀涂料，深入探究了石油化工设备防腐蚀的措施和方法，希望能够对石油化工设备防腐蚀工作提供一定帮助。

简介：摘要：水库堆积物问题是全球范围内水库管理和维护中面临的一个重大挑战。随着时间的推移，水库堆积物的增加不仅影响了水库的蓄水能力，也对水质造成了严重影响。本文旨在通过对水库堆积物演化过程的分析，探讨有效的管理措施，以期为水库的可持续管理提供科学依据。通过分析堆积物形成的原因、演化过程以及对水库功能的影响，本文进一步提出了一系列针对性的管理措施。这些措施包括但不限于堆积物清除、水质改善、以及生态恢复等，旨在为水库管理提供多维度的解决方案。

简介：摘要：

简介：摘要：本文旨在探讨船舶工程领域中先进推进系统的性能优化和节能技术。通过对推进系统的结构、工作原理以及相关性能参数的分析，本文提出了一系列的性能优化和节能技术，旨在提高船舶的能效，减少能源消耗，实现可持续发展。通过实验证明，这些技术在提高船舶性能和降低能源消耗方面具有显著的效果。

简介：摘要：本文深入探讨了新型材料在船舶结构设计中的应用及其性能分析。通过对比传统材料与新型材料的特性，分析了新型材料在提高船舶结构强度、减轻重量、提高耐腐蚀性等方面的优势。针对新型材料的广泛应用，对其性能进行了深入分析，以期为船舶设计领域提供有益的参考。

简介：摘要：企业要想获得长远发展，就必须高度重视施工技术以及现场管理，要结合建筑工程施工特点，对施工中的相关要素进行精准地管控，以此来提升施工技术的应用效果。此外，还需要积极引进先进的技术手段，寻求更具针对性的管理对策，确保建筑工程施工有序推进，实现建筑企业的可持续发展。

简介：摘要：水利工程是国家建设的重点项目，而混凝土是水利工程中的一种重要材料，在使用过程中会出现裂缝现象，这对水利工程质量会造成严重的影响，因此在施工过程中，需要采取有效的措施进行防治。目前混凝土裂缝问题已经成为水利工程施工中的常见问题，因此要深入分析导致混凝土裂缝出现的原因，并且在施工过程中采取有效的防治措施，保证水利工程施工质量。本文对混凝土裂缝产生的原因进行了分析，并且提出了一些有效的防治措施。

简介：摘要：在混凝土施工过程中，外加剂是必不可少的，并且是使用频率较高的一种材料。在混凝土施工过程中，外加剂的应用能够提高混凝土的施工质量和施工效率。通过外加剂的使用，能够降低水泥用量，增强混凝土强度，有效地改善混凝土的和易性、保水性和耐久性。在实际工作中，外加剂发挥着非常重要的作用。随着我国经济建设的不断发展，建筑行业也随之蓬勃发展，目前建筑工程已成为国民经济建设中不可或缺的一部分。而在建筑工程施工过程中，混凝土是一种非常重要的材料，因此加强混凝土外加剂对混凝土性能产生的影响研究是非常必要的。

简介：摘要：为保证建筑项目框架剪力墙结构施工质量得到全面提升，本文结合某建筑项目，介绍了框架剪力墙结构特点，明确了建筑框架剪力墙施工流程与施工技术要点，确保此建筑项目框架剪力墙的施工质量，同时减少各项施工能源的浪费。经检测，框架剪力墙的施工质量符合标准要求，施工效果良好，同时提升了经济效益和环境效益，为业界提供了一定借鉴、参考。

简介：摘要：本文针对当今国企党建工作与人才队伍建设的关系进行了探讨，文章首先对国企党建工作和人才队伍建设的意义进行了阐述说明，并对当今大部分国企中的党建工作和人才队伍建设存在的问题进行探讨，文章后半部分则主要针对当今大部分国企存在的党建工作和人才队伍建设的问题提出了相应的措施进行改进，从多个方面多个层次提出了一定的针对性应对措施，对于国企党建工作的改进具有一定参考价值。

简介：摘要：众所周知，初中生正处于青春期，这一时期的学生的身心健康素质以及行为习惯还处于发展阶段，学生缺乏控制能力，法治意识也比较弱。对这一阶段的学生，如果教师不进行及时指导，很容易导致学生走很多弯路，形成错误思想价值观。因此，教师要让学生主动担负自己应付的责任，做一个学法、知法、懂法、守法的优秀公民，引导学生树立正确的价值观，让学生利用法律知识提高自身的认知，确保学生能够在正确的道路上不断进步。本文结合初中道德与法治课堂教学现状，讨论了培养学生法治意识的重要性，并且提出了有效的策略来提高道德与法治教学效果，希望可以通过有力措施促进学生综合能力的全面提升。

简介：【摘要】目的 分析子宫下段剖宫产护理中采用舒适护理的效果。方法 本次研究选取的对象共84例，均为我院收治的行剖宫产的产妇，选取时间段为2021年5月至2022年5月，随机将患者分为42例对照组（采取常规护理）、42例观察组（采取舒适护理），比较两组护理效果。结果 与对照组相比，观察组患者护理满意度更高，差异显著（P＜0.05）；观察组患者护理后SDS、SAS 评分优于对照组，差异显著（P＜0.05）。结论 在子宫下段剖宫产护理中采用舒适护理能取得显著效果，其具有的优势值得推广使用。

简介：摘要：施工材料的选择直接关系到公路工程的成败与安全。为了确保公路工程建设的顺利进行，并能安全地交付使用，就需要加强对施工材料的检验和质量管理。在此基础上，研究、整理和分析了我国部分公路工程中的施工材料的使用情况，并对其进行了详细的说明，同时对公路工程项目施工材料检测的主要内容和方法进行了详细的介绍，并从材料的选择、采购、质量检测、仓储管理等几个方面，对公路工程项目施工材料的质量进行了有效地控制，从而使施工材料检测结果更加全面和准确，为从事施工材料检测工作的人员提供了一定的理论依据。

简介：【摘要】目的：在辅助生殖技术助孕患者中采用阶段式健康教育模式，做好应用效果分析。方法：随机选取由于我院不孕不育的患者共计100例，将其作为研究对象，常规组、研究组患者人数分别为50例，做好常规宣教、阶段式健康教育，心理疏导，做好知识掌握率的情况比较和分析。结果：通过对两组患者进行各阶段知识掌握率情况比较，其中研究组患者第一阶段、第二阶段、第三阶段、第四阶段、第五阶段的知识掌握情况＞常规组，二者具有一定差异（p＜0.05）。结论：在辅助生殖技术助孕患者中采用阶段式健康教育模式，患者知识掌握率，心理健康状态明显较好，整体效果优良。

简介：摘要：在建筑工程的施工和建设中，采用绿色建筑工程技术，可以减少对环境和人民的生活造成的不利影响。把生态效益与经济效益有机地融合在一起，使得传统的程管理理念更加具有综合性和可持续性。在这一背景下，文章就建筑工程施工和绿色建筑工程中应采取的措施进行了探讨。

简介：摘要：在企业发展的过程中，人才是必不可少的重要资源，加强专项人才库建设可以提高企业发展实效，因此许多企业纷纷重视自身的专项人才库建设。本文以A市供电局专项人才库建设应用为分析对象，首先概述了人才库建设的相关内容，接着阐述了A市供电局专项人才库的规划，最后论述了A市供电局专项人才库建设运用，以便提高A市供电局专项人才库建设的实效，为A市供电局发展输送源源不断的人力资源。

简介：摘要：落实我国乡村振兴战略的过程中，人才是必不可少的一个基本元素，尤其是环境设计专业人才，更是有助于推动乡村环境建设领域的发展。因此，从学校育人的角度出发，在当今时代发展的新形势下，应注重突出教学特色，优化环境设计专业人才的培养模式，使其更好的服务于乡村振兴战略。本文针对乡村振兴与环境设计专业之间的内在联系进行探究，提出专业教学改革的意义，继而指出优化人才培养模式的具体策略，以供参考。

简介：摘要目的探讨应用第2足趾趾甲瓣修复手指末节脱套伤同时保留第2足趾全长的手术方法和效果。方法2018年4月-2020年6月,共收治手指末节脱套伤16例,其中男11例,女5例;年龄18~45岁,平均29岁;均为手指末节脱套伤,其中示指5例,中指7例,环指3例,小指1例;受伤至手术时间0.5~3.0 h,平均1.5 h。应用第2足趾趾甲瓣修复,将第2足趾腓侧皮瓣旋转至足底跖侧后,其余创面取断层皮片游离移植固定。术后定期随访。结果16例手指皮瓣全部成活;其中1例足趾皮瓣坏死,行第2足趾趾端残端缝合术。全部患者均获随访,随访时间4~12个月,平均5.7个月。全部皮瓣血运良好,皮瓣萎缩后与正常指体直径相当,TPD达6.5(4~10) mm;全部患者均恢复工作。根据中华医学会手外科学会上肢部分功能评定试用标准进行评价:优13例,良2例,可1例。结论应用第2足趾趾甲瓣修复手指末节脱套伤,可以有效地恢复患指的长度及美观,并且可以保留足趾的长度,适宜临床推广。

简介：摘要目的探讨SBAR[状态（situation，S）、背景（background，B）、评估（assessment，A）、建议（recommendation，R）]沟通模型联合情景模拟在血液净化中心临床带教中的应用效果。方法抽取2019年3月到2020年3月在血液净化中心实习的学生60人，采取随机法进行分组，试验组和对照组各30人。两组学生分别在血液净化中心的两个不同治疗组进行学习。对照组采用传统教学，而试验组在传统教学的基础上使用SBAR沟通联合情景模拟进行教学，临床实践时间共2个月。所有学生在培训后进行理论考核、临床操作考核、教学满意度调查和自我评价。用SPSS 22.0统计学软件进行t检验。结果通过SBAR沟通模型结合情景模拟教学，试验组在理论考核[（88.13±3.22）vs.（85.51±3.17）]、技能操作考核[（91.31±3.43）vs.（84.17±4.94）]、教学满意度[（95.71±2.87）vs.（91.18±3.08）]、自我效能评价[（11.13±1.08）vs.（9.21±1.89）]和交流沟通能力[（12.27±1.13）vs.（8.63±1.45）]上分数均高于对照组（P<0.05）。结论SBAR沟通模式结合情景模拟教学提高了学生的学习能力、操作能力和综合运用能力，尤其是在沟通能力上得到了很大提高，SBAR沟通模式结合情景模拟教学值得在临床带教中普及应用。

简介：摘要：TFDS动态检查的分车作业是TFDS一列作业过程中重要的一环，在分散集中的作业模式中，合理的分车将起到平衡各运用车间作业组的工作量、减少密集时段待检时间、保障运输畅通的作用。本文通过对各时段、各探测站接车数据的分析研究，找到了规律，为指导TFDS组长做好生产组织提供了依据。