中学英语教师素质构成与发展研究

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    摘要 《英语课程标准(实验)》的制定和实施,把英语教学改革,尤其是中学英语教学改革推向了高潮。新课程所倡导的新的教学理念、培养目标、教学模式和教学方法对从事基础教育教学的英语教师的知识、素质、能力提出了更高的要求。本文在对中学英语课程改革进行分析的基础上,探讨了英语新课程标准对中学英语教师素质的新要求,进而对中学英语教师的专业发展提出了几点建议。
    作者 宋兆娟
    机构地区 不详
    出版日期 2011年02月12日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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