首页 > 《天津电大学报》 > 2011年2期 > 论社会主义荣辱观教育对大学生社会化的影响

论社会主义荣辱观教育对大学生社会化的影响

打印

摘要社会主义荣辱观教育对大学生社会化的促进作用主要表现在：在道德社会化方面,可以促进大学生的道德认知和道德参与;在政治社会化方面,可以增强当代大学生的爱国主义情感,激发学习知识报效祖国的热情;在角色社会化方面,可以弘扬爱国主义精神,使大学生确立正确的人生价值目标并努力通过奋斗去实现;在个性社会化方面,可以提高大学生的自我控制能力和人际交往能力,促进对知识技能的学习。

DOI rj8y151p40/988982

作者于伟峰;任江海;齐景爱;安蕾

机构地区不详

出处《天津电大学报》 2011年2期

关键词社会主义荣辱观社会主义荣辱观教育大学生社会化

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 2011年02月12日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）