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情境教学让语文课堂绽放光芒

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摘要职校的学生总以为自己是应试教学的失败者,对文化课的教学既没信心也没兴趣,如果职校的语文课堂还是用传统死板的方法,那肯定是＂一潭死水＂。因此,在职校的语文课堂中,特别需要渲染课堂气氛,尤其是在新课改的今天,创设与教学内容相一致的情境,使学生置身于特定的情境中,仿佛身临其境,形成一定的情感基调,从而更好地理解和体会文章内容,我们的语文课堂定能绽放光芒!

DOI ojnpnx8x4r/986961

作者郑慧琴

机构地区不详

出处《阅读与鉴赏：上旬》 2011年2期

关键词情境教学语文课堂

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年02月12日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）