首页 > 《当代教育论坛：综合版》 > 2011年6期 > 论教育功能

论教育功能

打印

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要关于教育功能的研究一直以来都是教育研究者关注的课题，对教育功能问题的回答众说纷纭，莫衰一是。文章分析前人关于教育功能的个性化认识，解读教育功能的概念和内涵，对于教育实践具有一定指导意义。

DOI wjvkm1k9d7/981574

作者杨育智

机构地区不详

出处《当代教育论坛：综合版》 2011年6期

关键词教育功能教育结构教育价值教育目的

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年06月16日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1李晋德.论教育的功能.教育学,1993-03.
2鲁晶.论音乐的教育功能.教育学,2007-12.
3黄焕山.论社区教育的教育关怀功能.成人教育学,2005-03.
4肖潇.论隐性课程及其教育功能.教育学,2007-02.
5王佩雄.论教育目的的实践功能.教育学原理,1988-03.
6陈勇.论新闻传播的教育功能.社会学,2010-10.
7黄世钧.论体育文化的教育功能.体育学,1999-02.
8康永久.教育创新中的技术功能论.教育学,2011-01.
9严万跃.论现代教育的扶贫功能.职业技术教育学,2006-04.
10刘忠才.论化学实验的教育教学功能.教育学,2000-02.

来源期刊

当代教育论坛：综合版

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

教育功能教育结构教育价值教育目的

返回顶部