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《和田师范专科学校学报:汉文综合版》
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2011年2期
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提高学生思想品德课兴趣探究
提高学生思想品德课兴趣探究
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摘要
兴趣是最好的老师,兴趣是学生学习的内驱力,是学好功课的重要前提。唤起学生的学习欲望,培养学生的成功感,让学生在轻松的氛围中学习,做学生的知心朋友,阐述思想政治课的实用性和有效性,学习兴趣是构成学习动机中最现实、最活跃的成分,对促进学习效果、智力发展、能力培养及教学质量的全面提高有着重要作用。
DOI
pj0eg1mv4y/968751
作者
宋彬
机构地区
不详
出处
《和田师范专科学校学报:汉文综合版》
2011年2期
关键词
兴趣
合作探究性学习
知行统一
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2011年02月12日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
和田师范专科学校学报:汉文综合版
2011年2期
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