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浅议艺术类院校学生英语教学改革创新模式

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摘要近年来,随着我国各大院校的扩招,艺术类的学生数量也在不断的增加,同时,由于文化门槛的要求较低,所以造成了艺术生的英语成绩普遍较差。在艺术类院校学生英语教学中,面临着很多困难：来自学生自身的不重视,来自艺术类院校学生的自身差距;同时,艺术类院校英语教学中也存在一些问题,比如缺乏英语兴趣教学、缺乏针对性的英语教学方法、缺乏艺术专业与英语教学的有效结合、缺乏英语教学的师生互动等。本文针对这些问题提出了艺术类院校学生英语教学改革创新模式的策略。

DOI 0dpq7oyo42/968545

作者周慧慧

机构地区不详

出处《吉林广播电视大学学报》 2011年4期

关键词艺术类院校艺术生英语教学

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 2011年04月14日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）