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试论体验式教学在高职院校人才培养中的应用

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摘要高职院校不仅要重视学生职业技能的培养,更要重视提升学生的职业素养。体验式教学在传授知识、技能的同时,着眼于人的生命体验与发展,关注学生的认知过程而不仅是认知结果。在研究体验式教学的基础上,结合高职院校人才培养的内容和特点,对体验式教学在高职院校人才培养中的具体应用进行初步探讨。

DOI 34g16k9049/967907

作者蔡巧燕

机构地区不详

出处《江苏经贸职业技术学院学报》 2011年1期

关键词体验式教学高职院校人才培养

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2011年01月11日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

江苏经贸职业技术学院学报

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