首页 > 《中国校外教育：中旬》 > 2011年3期 > 浅谈如何培养学生的自主学习能力

浅谈如何培养学生的自主学习能力

打印

摘要素质教育的核心是发挥人的主观能动性,发挥学生的主体作用。教育的本质在于学生的主动参与。教师在教学中要最大限度地引导学生参与教学活动,要展现知识的发生过程,把静态的知识结论变为动态的探究过程。教师应注重教给学生学习方法,重视培养学生独立思考、正确思维、积极探索、勇于创新等良好的学习习惯,提高学生自主、主动、自学能力,发展学生的思维能力。

DOI 7j6qmmzn40/966166

作者李红月

机构地区不详

出处《中国校外教育：中旬》 2011年3期

关键词自主学习能力素质教育教学活动

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年03月13日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）