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生活形象生动熟悉——“以学生为本”教学理念的实施策略

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摘要多年的教学实践告诉我们：教学要“以学生为本，为每一位学生的发展服务”，作为政治课教师在教学上要力求做到政治理论生活化、抽象理论形象化、枯燥理论生动化、陌生理论熟悉化。

DOI ojnp1zpl4r/958513

作者刘东梅

机构地区不详

出处《云南教育：视界》 2011年3期

关键词 “以学生为本” 教学理念生活化形象化熟悉政治课教师

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2011年03月13日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

云南教育：视界

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