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高职英语有效教学调查分析

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摘要为获取翔实的第一手资料，更好地了解高职英语课堂教学的情况，作者设计了高职英语有效教学调查问卷对教师和学生进行问卷调查，并通过分析问卷结果，针对教学中存在的一些问题，探讨了高职英语课堂有效教学策略。

DOI 5jookyvnjv/952936

作者宁敏;薛文

机构地区不详

出处《柳州职业技术学院学报》 2011年1期

关键词高职英语有效教学问卷调查策略

分类 [文化科学][职业技术教育学]

出版日期 2011年01月11日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

柳州职业技术学院学报

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