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发展中国家远距离教育面临的问题与对策

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摘要 <正> 一、发展中国家远距离教育面临的主要问题1.从使用的教学媒体及方法上看,起步晚以远距离教学媒体作依据,目前对世界远距离教育发展阶段的划分流行的是“三段说”,它们是:近代远距离教育阶段即函授教育阶段、现代远距离教育阶段即视听教育阶段、当代远距离教育阶段即多媒体和计算机教育阶段。

DOI lg4q29ro48/94848

作者王海澜

机构地区不详

出处《开放教育研究》 1997年3期

关键词远距离教育面临的问题教学媒体发展中印刷媒体数据库

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 1997年03月13日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

开放教育研究

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