中德职业教育课程实施的比较

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    摘要 当前,中国的职业教育课程改革如火如荼,各级教育行政部门对职业教育课程改革也十分重视,每年均安排一定的职教师资参加境内外培训,在更新教育教学理念的同时,努力提高教育教学水平,创建中国特色的职业教育。在职业教育课程实施方面,笔者结合我国和德国的职业教育现状,在课程实施的目标、途径和条件等方面进行比较和分析。
    作者 杨永年
    机构地区 不详
    出处 《江苏教育:职业教育》 2010年12期
    出版日期 2010年12月22日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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