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《当代教师教育》
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教师效能研究述评
教师效能研究述评
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摘要
教师效能研究一直备受学者的广泛关注。本文通过文献分析,回顾了国外教师效能研究的发展历史及其特点,总结了教师效能研究的最新发展状况,并在此基础上探讨了该领域今后的发展方向。
DOI
54y6g8xxd0/938604
作者
李小青;倪玉菁
机构地区
不详
出处
《当代教师教育》
2010年4期
关键词
教师效能
演进
新近发展
述评
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2010年04月14日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
当代教师教育
2010年4期
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