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浅谈以学生为中心的教学设计

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摘要传统意义上的教学是教师讲,学生听的单向信息交流,是以教师为中心的教学模式,而新课程要求是以教师为主导、以学生为主体,师生交流与合作的互动过程。学生在教师的启发诱导下积极思考和参与,师生共同建立了一种和谐、愉悦、共振的学习环境,它不仅让学生学到知识,同时让学生找到适合自己的学习方法。

DOI 2d3ono5gd9/927891

作者黄建法

机构地区不详

出处《学生之友：最作文》 2010年23期

关键词新课程平等差异性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年12月22日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

学生之友：最作文

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