披文以入时 教学共相得

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    摘要 当前,时代的发展对语文教学不断提出新的要求,语文教学在做到以情动人的同时,也要紧贴时代的脉搏,坚持时代性,关注学生的全面发展,课堂教学才具有生命力。
    作者 黎翘
    机构地区 不详
    出处 《广西教育》 2010年26期
    出版日期 2010年12月22日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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