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2010年8期
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信息技术与初中数学教学整合的实践与思考
信息技术与初中数学教学整合的实践与思考
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摘要
把信息技术融合在数学教学中,实现信息技术与数学课程的整合,是信息时代数学教学深化改革的需要,也是信息技术本身发展的需要.《全日制义务教育数学课程标准》指出:“现代信息技术的发展对数学教育的价值、目标、内容以及学与教的方式产生了重大的影响.数学课程的设计与实施应重视运用现代信息技术,特别要充分考虑计算器、计算机对数学学习内容和方式的影响,大力开发并向学生提供更为丰富的学习资源,
DOI
7j6q03zr40/916618
作者
马恒平
机构地区
不详
出处
《数学之友》
2010年8期
关键词
现代信息技术
数学教学
教学整合
数学课程标准
初中
技术融合
分类
[理学][基础数学]
出版日期
2010年08月18日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
数学之友
2010年8期
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