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《数学之友》
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2009年12期
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美国统计教育发展状况介绍
美国统计教育发展状况介绍
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摘要
1美国统计教育发展概览1.1美国统计教育发展的现状统计学教育在托儿所到12年级(相当于我国的高三年级)的课程中都有所体现,而且是美国学院和大学的必修课程,大学课程中越来越多的领域都增设了统计学课程,如:农学、生物学、商学、经济学、工程学、环境科学、神经科学、心理学和社会学,这些学科都强烈要求本专业的学生至少修过一门统计课程.
DOI
ojz0ez8nd5/915970
作者
苏红艳;方瑜
机构地区
不详
出处
《数学之友》
2009年12期
关键词
统计学教育
教育发展
美国
必修课程
环境科学
神经科学
分类
[理学][基础数学]
出版日期
2009年12月22日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
数学之友
2009年12期
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