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童话如此缔造——谈儿童想象力的培养

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摘要每个孩子都是极具想象力的天才。还未经社会文明熏染的孩子，其思维模式还没有被纳入社会公认的体系中，他们天马行空、稀奇古怪的想法其实正是可贵的想象力的火花。鲁迅说过：“孩子是可敬佩的，他常想到星月以上的境界，想到地面下的情形，想到花卉的用处，想到昆虫的语言，他想飞到天空，他想潜入蚁穴。”

DOI 3j7xyomv41/914153

作者张淑霞

机构地区不详

出处《幼教博览》 2010年10期

关键词想象力培养儿童缔造童话社会文明

分类 [文化科学][学前教育学]

出版日期 2010年10月20日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1胡灿云.在童话中培养想象力.教育学,2016-05.
2白生燕.通过童话写作培养学生的想象力.文化科学,2014-03.
3王碧侠.基于童话叙事的幼儿想象力培养策略.教育学,2020-11.
4方增强.如何培养儿童的绘画想象力.教育学,2018-03.
5曹艳森.发挥想象力快乐编童话.教育学,2009-07.
6丁振远.在歌唱教学儿童想象力的培养.文化科学,2009-05.
7.看图画写童话，想象力飞扬.中国文学,2009-09.
8安娜·玛尔;本特·穆克·塔赛尔（图）;陈宝（翻译）.看图画写童话，想象力飞扬.中国文学,2010-12.
9.看图画写童话，想象力飞扬.中国文学,2010-02.
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来源期刊

幼教博览

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