化学实验中教师的“导”

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    摘要 学生实验是在学生完成某一单元教学内容后。在教师组织指导下由学生亲自完成的课堂实验.是学生获取知识、形成技能、发展智能和个性品质的最佳途径。从中职学校化学教学实际来看.学生实验具有调动学生学习积极性、巩固和运用基础知识、发展智力和培养能力、培养学生优良个性品质等功能。
    作者 王振国
    机构地区 不详
    出版日期 2008年08月18日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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