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特色学校建设的关注“点”

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摘要特色学校建设是一种在寻求服从于一般学校共性的基础上竭力创造出富有个性特征的办学风格、不具推广普适性,他人也无法真正复制的过程,这种过程不仅是一个表现形态的变化过程,更是一个由量的积累到质的飞跃过程,在此过程中,

DOI rdxglgol4l/899897

作者许建国

机构地区不详

出处《教书育人：校长参考》 2010年8期

关键词特色学校建设办学风格个性特征表现形态普适性

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年08月18日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1潘兴国.关于特色学校建设的五点思考.教育学,2009-03.
2孙利明.试论特色学校建设.教育学,2009-04.
3李保强.试论特色学校建设.教育学,2009-11.
4潘兴国.关于特色学校创建的五点思考.教育学,2008-05.
5王忠诚.特色学校建设的新思考.教育学,2013-01.
6傅国亮.每一所学校都是潜在的特色学校——关于特色学校的七点认识.教育学,2009-05.
7刘传安.关于小学“特色学校”建设的要件.教育学,2011-06.
8王杰.特色学校建设的思考与实践.教育学,2011-06.
9吕星宇.如何创建特色学校——特色学校创建文献综述.教育学原理,2017-02.
10严世高;魏青燕.创建心育特色学校关注学生健康成长.教育学,2017-09.

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教书育人：校长参考

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