摘要
当前,国家大力倡导“育人为本,德育为先”的教育理念。关于德育的重要性亦毋须过多论述了,人们心里都非常清楚。但如何能将德育教育活动为学生喜闻乐见,又与文化知识学习紧密相连,见到实实在在的效果,却是仁者见仁,智者见智。在语文课堂教学中,开展德育的方法和手段,应该是百花齐放的。充分利用课堂教学活动,进行适时、适当、适度的德育渗透,不失为两全其美的举措。既不影响正常教学进度,又能受到思想熏陶;既不额外增加课业负担,又能帮助学生树立正确的学习态度,从而促进学生好学上进。
出版日期
2010年06月16日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)