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英语词汇多义性及多功能性的探讨

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摘要英语词汇十分丰富,一词多义、一词多性、一词既多义又多性是这门语言的普遍现象,而对多义性及多功能性的了解在学习和研究这门语言过程中不仅是重要的,而且是十分必要的。认知语言学是语言学研究的一门新的边缘学科,从认知视角来诠释英语词汇多义性及多功能性,并对其演变的成因加以探讨和说明。

DOI wjvk3w56d7/888226

作者王淑英

机构地区不详

出处《福建教育学院学报》 2010年2期

关键词认知语言学多义性多功能性演变成因

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年02月12日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

福建教育学院学报

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