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管弦乐《晨景》欣赏教学设计

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摘要教学内容：聆听管弦乐《晨景》设计意图：尊重学生对生活、对音乐的独特理解，创设一个学生颇感兴趣的教学情境——去挪威旅游，鼓励学生用自己喜爱的方式聆听音乐、体验音乐、表现音乐，体会音乐创作的快乐。

DOI lj1op0954v/866192

作者段文辉

机构地区不详

出处《中小学音乐教育》 2010年4期

关键词《晨景》管弦乐教学设计音乐创作欣赏尊重学生

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2010年04月14日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学音乐教育

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《晨景》管弦乐教学设计音乐创作欣赏尊重学生

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