范例演示法在儿童绘画活动中的运用——由活动《毛毛虫》所引发的思考

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    摘要 范例是美术教育活动中所需的直观教具,是儿童学习描绘各种物象的参照物。它在活动中起着不可低估的作用。
    作者 葛蓓;潘芳
    机构地区 不详
    出处 《少儿书画》 2010年3期
    出版日期 2010年03月13日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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