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《成人高等教育》
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2010年1期
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网络学习环境下的情感支持服务
网络学习环境下的情感支持服务
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摘要
学习支持服务的目的是指导、帮助和促进学生的自主学习,提高远程学习的有效性。良好的学习支持服务系统可以帮助学员减少学习的不适应,满足其学习心理及情感等多层次的需求。学校如何树立科学人文主义的教育理念、配备足够量的情感服务人员与学员互动交流、组织合作式学习、构建虚拟校园社区和设计丰富情意色彩的网络课件等方面,关注学生的情感需求,强化情感支持服务。
DOI
n4906z9x4y/856883
作者
林振江
机构地区
不详
出处
《成人高等教育》
2010年1期
关键词
网络
学习支持服务
情感
分类
[文化科学][成人教育学]
出版日期
2010年01月11日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
成人高等教育
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