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《复印报刊资料:中小学教育》
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2010年3期
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“减负”政策的限度分析
“减负”政策的限度分析
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摘要
自2000年1月7日教育部召开“减轻中小学生过重负担工作电视会议”,并颁布《关于中小学减轻学生过重负担的紧急通知》后,学生负担问题在一定程度上有所改善。然而,时至今日,这个问题又有了较大幅度反弹。事实上,在这期间各级教育行政部门几乎每年都会出台相应的教育政策,以推进“减负”工作,但这些政策大多并未实现预期效应。
DOI
3j7x55mm41/850777
作者
罗建河
机构地区
不详
出处
《复印报刊资料:中小学教育》
2010年3期
关键词
“减负”工作
教育政策
中小学生
学生负担
教育行政部门
电视会议
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2010年03月13日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
复印报刊资料:中小学教育
2010年3期
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