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口译课堂教学交互性模式探讨

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摘要社会的发展需要大学生具备基本的口译能力，以便他们将来能优质地服务于社会，满足社会需求的高定位。有效的口译教学模式对提高学生的口译能力非常重要。以学生为中心的口译互动教学模式是口译课堂教学的创新与进步，能充分发挥学生口译学习的主动性、积极性，同时有效提高学生的口译能力。

DOI lj1o3ev54v/843920

作者王敏

机构地区不详

出处《滁州学院学报》 2009年6期

关键词口译教学交互性模式口译能力口译人才

分类 [文化科学][高等教育学]

出版日期 2009年06月16日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

滁州学院学报

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