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《江苏教育研究:职教(C版)》
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2010年1期
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科学减负增效推进素质教育
科学减负增效推进素质教育
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摘要
素质教育是马克思关于人的全面发展理论和国家教育方针在新的历史条件下的丰富与发展。既是对过去二十多年教育改革与发展经验的集中提炼和总结.也是解决当前教育现实问题乃至国家社会发展问题必须坚持的根本方向和应对策略。长期以来,常州始终坚持素质教育方向不动摇,切实将促进学生的全面发展和终身幸福作为教育工作的出发点和归宿,取得了显著的成绩。
DOI
n4902kg94y/841935
作者
韩涛
机构地区
不详
出处
《江苏教育研究:职教(C版)》
2010年1期
关键词
素质教育
减负增效
人的全面发展理论
科学
国家教育方针
社会发展问题
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2010年01月11日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
江苏教育研究:职教(C版)
2010年1期
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