更新观念,搞好语文教学改革

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    摘要 教学过程是师生交往、共同发展的互动过程。要实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式以及教学过程中师生互动方式的变革。课程改革的核心环节是课程实施.而课程实施的基本途径是课堂教学。因此,当课程方案一旦确定。课堂教学改革就成了课程改革的重头戏了。新课程对课章教学提出了严峻挑战.为适应新课程的变化。教学改革要努力实现新的突破。
    作者 顾忠明
    机构地区 不详
    出处 《阅读与鉴赏:下旬》 2010年1期
    出版日期 2010年01月11日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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