首页 > 《语言研究》 > 2010年1期 > “就”与“才”的歧义及相关语音问题研究

“就”与“才”的歧义及相关语音问题研究

打印

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要利用实验语音学手段可弥补听感的不足,更可使副词的语音分析走向精细化、科学化。对副词＂就＂与＂才＂的歧义及其韵律特征（重读）规律的研究对提高语音合成的自然度和语音识别的准确度亦具有一定的参考价值。

DOI ojnpvk0g4r/833437

作者徐以中;杨亦鸣

机构地区不详

出处《语言研究》 2010年1期

关键词 “就” “才” 语音语用重读语义指向

分类 [语言文字][语言学]

出版日期 2010年01月11日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1张燕春.易位句中的语音问题.汉语,2001-04.
2钱苏萍;钱鑫.小学英语语音问题及解决策略.教育学,2009-05.
3罗晓春.“打”字的字形和语音问题.教育学,2012-03.
4李彦.大学生现存英语语音问题及教学建议.成人教育学,2012-01.
5王宇.韩国学生在汉语学习中常出现的语音问题与中韩语音的差异.教育学,2000-06.
6吴静.英语中语音歧义和词汇歧义及其产生的双关修辞效果.职业技术教育学,2007-02.
7admin.产生英语歧义现象的语音与词汇因素分析(2).文化科学,2009-08.
8admin.产生英语歧义现象的语音与词汇因素分析(1).文化科学,2009-08.
9鲁江.“只要……就”和“只有……才”.教育学,2014-06.
10张慧.付费语音问答平台“分答”的传播机制分析.传播学,2016-12.

来源期刊

语言研究

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

“就” “才” 语音语用重读语义指向

返回顶部