“公共政策分析”课程教学新探

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    摘要 针对“公共政策分析”课程发展的趋势及存在的问题,认为应在继续坚持基础理论授课的同时,注意强化教学内容、完善教学手段,以便为当今公共政策发展提供更多、更好的理论支持。
    作者 徐庆利
    机构地区 不详
    出处 《航海教育研究》 2009年4期
    出版日期 2009年04月14日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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