初中英语单元整体教学策略研究

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    摘要 摘要:随着时代的发展,英语在国际交流中的重要性越来越突出。在新课标背景下,初中英语教学面临新的巨大挑战。因此,初中英语教师应当更加重视学生英语学习方式的掌握,并且在新课标背景下,英语教师也应当注重教学方式的改革。单元整体教学打破了“一课一学”的缓慢教学进程,有助于学生建构完整的单元知识框架,同时促进其综合能力发展。基于此,初中英语教师应积极探索单元整体教学,思考如何在初中英语教学中有效落实单元整体教学模式。
    作者 卢璐
    出处 《中国教师》 2024年2期
    出版日期 2024年03月22日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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