摘要
摘要：主位推进模式是根据语篇中前后句子中的主位和述位，述位和述位的发展和变化而确定的一种变化模式。传统的中学英语教学注重语言结构的强化训练，很少从信息传递角度考察句子结构的信息组织功能。通过分析有关英语阅读的相关背景知识，介绍主位及主位推进的概念及其分类，并将其运用在实际的英语文章阅读上，最后得出主位理论的运用对提高英语阅读速度和效率及培养学生良好的阅读习惯和阅读积极性有重要作用，从而对英语阅读水平的提高和英语教学模式的改革提供了指导性作用。本文运用主位推进模式，对人教版高中英语中的语篇进行分析，探讨了不同长度语篇中主位推进模式的特点。
出版日期
2024年03月19日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
