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浅谈初中古代诗歌教学之我见

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DOI 0dpolzwokj/8083045

作者党越

机构地区陕西省商南县鹿城中学

出处《中小学教育》 2024年2期

关键词 2 读感情基调。古代诗歌往往以情动人或以理服人。有慷慨激昂者，有沉郁超然者，有飘逸不群者，有温润婉约者……诗词曲的字里行间必有句帮助我们把握作品的感情基调。

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月13日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

中小学教育

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