摘要
摘要：初中阶段的美术课程教学，既能够帮助学生陶冶情操，也能够促进学生的全面发展，尤其是对于一些有美术学习潜力的学生来说，开展美术课程教学的过程也能够调动其学习积极性，激发学习潜力，为提升学生的综合素质提供支持，本文以初中美术基础绘画教学为背景探讨有效的教学策略。通过本文分析可知，为了提高初中美术基础绘画教学质量，应当注重创设生动情境，培养学生绘画热情、加强基础训练力度，锻炼学生绘画技能、创新教学方法，提高学生的绘画实践能力。只有从多角度出发，为初中美术基础绘画教学提供支持，才能够优化美术教学质量提升初中美术课程教学水平。
出版日期
2024年03月13日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
