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    摘要 摘要:高中数学是一门重要的学科,它不仅是一门基础学科,也是高考的重要科目之一。然而,高中数学的教学难度较大,学生普遍感到枯燥乏味,缺乏兴趣。因此,如何激发学生的学习兴趣成为了高中数学教学中一个重要的问题。本文旨在探讨高中数学教学中激发学生学习兴趣的策略,帮助学生更好地理解和应用数学知识,增强学生的自信心和成就感,从而激发学生对数学的兴趣和好奇心。
    作者 熊齐文
    机构地区 18925395987
    出处 《教学与研究》 2023年24期
    出版日期 2024年03月13日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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