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新时代中小学劳动教育督导评价探析

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摘要摘要：劳动教育是中小学的一项重要教育内容，自纳入课程体系后，劳动教育得到了教育工作者的重视，经过多年的建设，其教育模式已日趋成熟，取得了一定的教育成就。但是，与之配套的教育督导体系却不够完善，在一定程度上限制了中小学劳动教育的进一步发展。本文结合教育实际，分析了中小学劳动教育督导评价的作用，并提出有效的督导评价策略，力争带给同行业者一定的启发。

DOI 7j6v1z1qqd/8073266

作者高志刚

机构地区内蒙古赤峰市克什克腾旗教育教学研究中心 025350

出处《教学与研究》 2023年20期

关键词新时代中小学劳动教育督导评价

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月12日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）