高中化学实验教学高效课堂构建

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摘要摘要：文章通过分析学科特点和学生需求，提出了一系列针对性的教学设计，以促进学生的实验技能、科学思维和团队合作能力的全面发展。文章结合现代教育技术的应用，倡导在实验教学中引入创新元素，提高教学效果，培养学生的创新精神。通过构建高效课堂，旨在激发学生对化学实验的兴趣，提高学科学习的质量。

DOI 54k2m8vr34/8070009

作者周胖虎

机构地区泾阳县泾干中学 713700

出处《教育学文摘》 2024年1期

关键词高中化学实验教学高效课堂创新教育技术

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月12日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）