高中政治教学中学生学习兴趣的激发探究

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    摘要 摘要:本文从四个方面探讨了激发高中生政治学习兴趣的策略。首先要调动学生的内在学习动机,使其认识到政治学习的重要性。其次实施差异化教学,因材施教,让不同基础的学生都能体会成就感,采用多样化教学方法,如讲授法、讨论法、情景模拟等避免单一枯燥,强化政治教学的实效性,与社会实际联系,让学生在实践中获得政治启迪。核心是尊重学生主体性,使学生在丰富的教学活动中提高政治学习兴趣。
    作者 徐春梅
    出处 《教育学文摘》 2024年1期
    出版日期 2024年03月12日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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