首页 > 《中国教师》 > 2024年1期 > 声乐教育与人才培养的探索与实践

声乐教育与人才培养的探索与实践

打印

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要:声乐教育是培养音乐人才和提高学生音乐素养的重要领域。在当前，声乐教育面临着挑战和问题，如教学方法单一化、资源不均衡和个性化培养缺乏等。为解决这些问题，需要探索声乐教育的创新方法和策略，并与艺术培养、社会资源整合、演出比赛等结合起来，进一步推动声乐教育的发展和人才的培养。

DOI 7j6v13ypnd/8068966

作者孙英爱

机构地区东北石油大学艺术学院音乐系

出处《中国教师》 2024年1期

关键词声乐教育人才培养探索实践

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月12日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1李炳训.我国设计艺术教育与人才培养之探索.艺术设计,2008-05.
2成亚萍.高职教育与人才培养.职业技术教育学,2004-07.
3付钰洁;陈忠敏.通识教育与人才培养.高等教育学,2011-03.
4田瑞华.家庭教育与人才培养.文化科学,2011-07.
5田芳.人才培养模式的探索与实践.教育学,2021-06.
6陈志华.高职高专体育教育与人才培养模式探索.体育学,2018-11.
7丘巧玲.新时期教育理念与人才培养.文化科学,2009-04.
8郭胜.旅游职业教育与人才培养.产业经济,2003-02.
9脱立民.“1314”人才培养模式探索与实践.教育学,2020-08.
10李敬文.高技能人才培训基地建设与人才培养的探索实践.工程地质学,2022-03.

来源期刊

中国教师

中国教师

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

声乐教育人才培养探索实践

返回顶部