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“互联网+”背景下的高职学生创新创业能力特征研究
“互联网+”背景下的高职学生创新创业能力特征研究
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摘要
【摘要】随着互联网的深入发展,高职学生作为未来创新创业的主力军,其能力特征呈现出新的变化,本文通过分析高职学生在课程建设、跨界融合、实践操作等方面的表现,探讨其在新时代背景下所具备的独特能力。研究结果表明,高职学生在“互联网+”的推动下,创新创业能力得到显著提升,但同时也面临着诸多挑战。因此,高职教育需要不断创新教育理念,以适应时代需求,培养出更多具有创新创业精神的高素质人才。
DOI
7dm6p8n2oj/8062154
作者
王云飞
机构地区
武汉光谷职业学院 430200
出处
《中国教师》
2024年1期
关键词
“互联网+”
高职学生
创新创业
能力特征
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年03月11日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
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2024年1期
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