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《物理教学探讨:高中学生版》
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2009年2期
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科学万岁
科学万岁
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摘要
我认为,在使人类获得社会教养方面,没有什么东西比艺术和科学的力量更奇妙、更富有创造力;而且,我还想这样说——因为大家都知道.我总还算得上是一位艺术家,我真诚地、自觉地把科学放在教育问题的首位:
DOI
g4qxlqe7j8/806172
作者
高尔基
机构地区
不详
出处
《物理教学探讨:高中学生版》
2009年2期
关键词
科学
教育问题
艺术家
创造力
教养
首位
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2009年02月12日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
物理教学探讨:高中学生版
2009年2期
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