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新课标下小学语文大单元教学分析

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摘要摘要：在新课标背景下，小学语文大单元教学已成为教育改革的重要趋势。小学语文新课标大单元教学设计的核心理念是：以人为本，注重学生的主体地位，强调培养学生综合素质。在这一理念指导下，教师需要从整体上把握教材，突破传统课文教学的局限，将各个知识点有机融合，形成一个完整的知识体系。

DOI n49ew30g3d/8060935

作者李秀先

机构地区内蒙古自治区呼和浩特市玉泉区百什户小学 010030

出处《教学与研究》 2024年1期

关键词新课标下小学语文大单元教学分析

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月11日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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