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德育与生活的融合 ——谈小学德育生活化教学

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摘要摘要：随着社会的发展，对于人才的需求发生了变化，教育改革的目标也随之调整。在新的教育改革中，德育教育成为了教育事业中的重要环节。小学阶段是学生思想观念、行为习惯等形成的基础阶段，因此，在小学教育中开展德育教育至关重要。本文对小学德育生活化教学的现状进行了分析，并提出了相应的对策，旨在提高小学德育教育的质量和水平。

DOI ojnl6kmymd/8055737

作者苑冬梅

机构地区哈尔滨市中山路小学校 150040

出处《中国教师》 2024年2期

关键词小学德育生活化教学对策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月11日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）