摘要
摘要:现阶段的幼儿德育要求不断增加,中国传统节日文化的有效应用,不仅可以丰富德育的内容,还可以指导教师在德育机制上不断的完善,增加幼儿的体验,减少幼儿学习的问题。中国传统节日文化的内涵比较丰富,不同的节日文化背景存在较大的差异,与幼儿德育结合以后,可以有效的增加德育素材,减少德育教学的局限性,并从幼儿中得到较多的反馈,由此可以提高幼儿德育的质量。中国传统节日文化的融合应用,还要加强文化活动的设计实施,切实把握好文化的展现方式,努力给幼儿带来较多的情感共鸣,提高幼儿的品德素养。
出版日期
2024年03月06日(中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)