摘要
摘要：本研究旨在探讨阳台种植活动对幼儿多元智能开发的促进作用。通过对幼儿多元智能理论的概述，以及阳台种植活动对语言智能、自然观察智能、情感智能的促进作用进行实地观察和研究，得出了以下结论：阳台种植活动能够促进幼儿的语言智能发展，提高他们的语言表达能力和沟通能力；阳台种植活动有利于培养幼儿的自然观察智能，促进他们对自然的观察和理解能力；阳台种植活动还能够促进幼儿的情感智能发展，培养他们的责任心和情感表达能力。因此，阳台种植活动在幼儿教育中具有重要的促进作用，对幼儿多元智能的全面发展具有积极意义。
出版日期
2024年03月06日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
