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以人为本用情育人-浅谈小学班主任德育教育工作研究

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摘要摘要：针对小学班主任德育工作要求，教师实际开展工作过程中，不能够局限于传统思维，做到有效改变教学方案，将班级管理与课堂教学相互结合。小学阶段学生成长的重点，在于德育中的正确思想观念形成和良好行为习惯养成，教师可以从班主任德育中充分渗透多元化思想，有效改进指导方式。本文以以人为本思想为基础，探究小学班主任德育教育工作开展的方向，分析有效实施德育教育的方式，并提出建议以供参考。

DOI 7j6v1gnlnd/8017342

作者刘雅慧

机构地区天津市蓟州区别山镇杨家楼中心小学邮编：301900

出处《中国教师》 2023年23期

关键词以人为本小学班主任德育教育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年03月01日（中国Betway体育网页登陆平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）